Percorso tematico svolto in due classi terze e in una classe quarta
dell’Istituto Tecnico Statale per il Turismo e Linguistico Moderno "Artemisia
Gentileschi" di Milano.
La prima fase di analisi filmica è guidata e prevede, oltre alla visione -
preferibilmente integrale - dei film, momenti di riflessione e di discussione sui nuclei
tematici precedentemente evidenziati per ciascun film, con l’ausilio di
schede/griglie di osservazione.
E’ stata proposta una analisi dettagliata delle seguenti sequenze:
da IL PRANZO DI BABETTE
INIZIALE (pesci appesi ad essiccare)
INCUBO di Martina
TOTALE DELLA PREPARAZIONE E CONSUMO DEL PRANZO
da COME L’ACQUA PER IL CIOCCOLATO
INIZIALE/FINALE
PREPARAZIONE BANCHETTO DI NOZZE
PREPARAZIONE E CONSUMO PRANZO (quaglie ai petali di rose)
da MANGIARE, BERE, UOMO, DONNA
INIZIALE (preparazione del cibo e pranzo non consumato)
TE’ DELLA SECONDA FIGLIA CON COLLEGA
PRANZO FINALE DELLA SECONDA FIGLIA COL PADRE